近日,省人民政府办公厅下发
《加快全省医学教育创新发展实施方案》
该领域招生规模有何变化?
住院医师培训如何深化、改革?
一起来看!

(文件全文请点击上图查看,下文为部分重点内容,仅供参考)

 

 

重点任务:全面优化医学人才培养结构

 

支持部属高校适度扩大医学博士招生规模,支持省属高校适度扩大医学硕士招生规模。从2021年开始,停止中职层次农村医学、中医专业招生。

 

推动临床医学博士专业学位授权单位规范建设麻醉、感染、重症、儿科等学科,扩大麻醉、感染、重症、儿科、病理、老年医学等研究生招生规模。

 

加强面向全体医学生的全科医学教育,保证不低于2个学分的全科医学必修课和2-3周的社区实习。

 

提高公共卫生硕士专业学位培养研究生教育的招生比重,加大从临床医学等专业毕业生中招收公共卫生专业研究生力度。

 

鼓励大中专院校毕业生到医养结合机构从事医养服务工作,相关专业学生到医养结合机构顶岗实习。

 

全力提升院校医学人才培养质量

 

探索将预防医学、法医学、药学、护理学等医学类专业纳入湖北省招生改革试点工作。

 

大力推进医学院校学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政“五个思政”建设,建设一批医学课程思政“金课”。

 

到2021年底,共建设50个左右省级医学本科一流专业建设点,建设40门左右省级医学虚拟仿真实验教学一流课程,建设160门左右省级医学线上线下精品课程。

 

支持湖北中医药大学建设国内一流学科和国家中医药高层次人才培养基地。

 

实施“时珍人才工程”,培养造就一批中医药创新型领军人才和创新团队。

 

鼓励医学院校建设中西医结合一流学科,支持试点开展九年制中西医结合教育。

 

支持举办和新办临床医学、中医学专业的院校至少建有1所直属附属医院。

 

将医师资格和护士执业资格考试通过率作为评价医学人才培养质量的重要内容,对资格考试通过率连续3年低于50%的高校予以减招。

 

切实加强医学科学研究

 

建设若干临床诊疗、生命科学、药物研发高度融合,医学与人工智能、材料等工科以及生物、化学等理科交叉融合,产学研融通创新、基础研究支撑临床诊疗创新的医药基础研究创新基地。

 

发挥综合性大学学科支撑优势,建立“医学+X”多学科交叉融合平台和机制。

 

推进高校与企业、医院、科研机构等协同创新,研发新药和中医药诊疗设备。开展防治重大疾病、新冠肺炎等新发传染病科技攻关。

 

深化住院医师培训和继续医学教育改革

 

扩大全科、儿科、重症、精神、麻醉、康复治疗、老年医学等紧缺专业住院医师培训规模。

 

对面向社会招收的培训对象,住培基地依法与其签订劳动合同。单位委派的培训对象,委派单位、培训基地和培训对象三方签订委托培训协议,明确培训期间相关利益方的权利和义务。

 

面向社会招收的普通高校应届毕业生培训对象培训合格当年在医疗卫生机构就业的,在招聘、派遣、落户等方面,按当年应届毕业生同等对待。

 

对经住培合格的本科学历临床医师,在人员招聘、职称晋升、岗位聘用、薪酬待遇等方面,与临床医学、中医专业学位硕士研究生同等对待。

 

对住培结业理论考核通过率连续2年排名全国后5%位次的专业基地予以减招。

 

将医务人员接受继续医学教育的情况纳入其年度绩效考核的必备内容,严格考核及考核结果的应用。

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